Memang tiap guru atau pendidik punya cara sendiri-sendiri dalam mendidik, ada yang menjadi sosok teman dan sahabat yang sangat dekat dengan siswa-siswinya, ada yang menjadi sosok galak hingga ditakuti siswa-siswinya, ada yang menjadi sosok yang sangat lucu hingga para siswa pasti antusias saat pelajarannya, yang jelas mereka memiliki metode sendiri sesuai karakter mereka. Yang penting outputnya adalah materi yang disampaikan dapat diserap dengan baik oleh anak didiknya.

Sangat disayangkan jika ada guru yang memang pandai secara akademik, tetapi mereka tidak pandai dalam menyampaikan pengetahuannya kepada para siswa. Akibatnya anak didik tidak antusias saat kelas berlangsung, tidak paham materi yang disampaikan dan banyak yang nyontek saat ujian.

Saya ingat saat kuliah dulu juga ada dosen yang membolehkan mahasiswanya tidak ikut kuliah, tetapi akan memberikan nilai A jika memang mampu mengerjakan soal ujiannya. Tapi dosen ini cukup tegas, jika ada yang ketahuan mencontek saat ujian maka dijamin nilainya pasti E. Ya walaupun metodenya agak “kontroversial” tapi metode inilah yang saya acungi jempol, karena saya bisa bebas membolos tapi tetap dapat nilai A (jangan ditiru, hanya orang-orang pilihan yang dapat melakukannya). Daripada ada dosen yang mewajibkan semua mahasiswanya hadir, tetapi saat menyampaikan materi seperti “ngomong sendiri” di depan kelas, selesai kuliah membagikan slide presentasi dimana semua materi ada disitu, dan saat ujian juga pasti yang keluar dari silde itu. Lalu buat apa para mahasiswa masuk kuliah kalau materinya bisa dipelajari sendiri di slide. Buang-buang waktu kan, kalau ada matakuliah yang dosennya seperti itu saya pasti juga sering membolos :p
» Baca Selengkapnya..

Sebut saja dia “Toyib”, tiap hari cuma 3 K (kampus, kamar mandi, kamar kost), IPK mendekati empat, tapi jarang bergaul apalagi berorganisasi, alasannya: “sibuk belajar dan mengerjakan tugas kuliah”.

Sebut saja dia “Paijo”, jarang masuk kuliah IPK-nya cuma dua koma sedikit tapi aktif di BEM Kampus bahkan terpilih jadi Presidennya, ia berkilah: “nilai itu tidak penting, yang penting adalah berorganisasi dan bagaimana kita mengembangkan diri di kampus”.

Sebut saja dia “Melati”, cantik, jarang masuk kuliah, hobby dugem, sering nyontek kalo ujian, tapi IPK-nya bisa dikatakan terlalu bagus untuk orang seukuran dia. Prinsip hidupnya: “orang pinter kalah sama orang rajin, orang rajin kalah sama orang beruntung, posisi dan relasi menentukan prestasi”.

Sebut saja dia “Mawar”, anak orang kaya dan selalu memamerkan kekayaan ayahnya. Kuliah tidak pernah serius, sering bolos, kerjanya cuma shopping dan jalan-jalan di mall, dia menganggap semua bisa dibeli dengan uang. Bahkan masuk ke kampus ternama yang ia tempati saat ini pun pake calo dengan banderol 200 juta IDR. Katanya: “kalau ada yang mudah, kenapa harus milih yang sulit?”.

Sebut saja meraka “Surti” dan “Tejo”, berasal dari desa, hidupnya sederhana, IPK juga biasa-biasa saja. Rajin kuliah, rajin mengerjakan tugas, punya genk yang semua anggotanya anak-anak desa yang dianggap kurang gaul di kampusnya, cenderung ikut-ikutan dan menganggap “hidup itu seperti air mengalir, jadi dijalani saja”.

Ya mungkin karakter-karakter yang saya sebutkan di atas pernah Anda jumpai di kehidupan perkuliahan di kampus Anda, atau mungkin Anda merasa mirip dengan salah satu karakter di atas?
» Baca Selengkapnya..